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艺术设计系开展系部主题班会评比活动
[来源:艺术设计系 | 作者(文/图):谢丽琴 | 日期:2019年5月6日 | 浏览121 次] 字体:[ ]
    一次好的主题班会,能够让学生记忆深刻、引发思考、加深感悟,同时,班主任也在主题班会的设计、准备、开展中,收获颇多。4月底,艺术设计系开展了主题班会评比活动,旨在促进班主任专业成长,提高学生爱国爱校的使命感。
    这次班会评比,各班积极准备,围绕“爱国爱校·奔跑追梦”主题,结合本班实际情况制定方案,各有特色。18级是第一次参加全系公开主题班会,学生们精心制作了PPT,在班会中积极表现,把最佳状态呈现出来。1844班“五四风雷”主题渲染出了浓烈的爱国主义精神;1741班班会回顾了祖国70年发展历程,同学们踊跃发言,交流了入校两年来学习生活的点点滴滴,主持人展示了丰富多彩的学习生活和写生照片,气氛活跃;1743班去年参与过校级主题班会评比,这次仍然高度重视,从主题制定到具体环节,可谓“全班总动员”,围绕“肩负责任 成就真我”这个主题,通过辩论、合唱、情景剧等形式,引导学生会“做子女、做学生、做社会人”,跨过每一个角色的坎坷,收获真“我”,学生从班会中受益匪浅。15级和16级班会的关注点主要在高职生的社会责任感、使命感,引导大家确立奋斗目标,追梦路上不彷徨。
    这次评比活动,是一次很好的互相交流、学习机会,班级之间相互安排学生代表观摩,系部所有非班主任老师担任评委,评分的同时,也了解到班会如何开展,体现了全员德育的理念。







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